Docentes contra pizarras vacías: mientras el Gobierno presume “normalidad”, los salones en gran parte del país estuvieron cerrados y bajo la mirada de policías. En Venezuela, el conflicto por los salarios ya no es un murmullo gremial, sino una pulseada abierta por el futuro de la educación.

Paro masivo vs. clases “parciales”

Los sindicatos hablan de un paro contundente. La Federación Venezolana de Maestros (FVM) asegura que el 10 de junio el paro de educadores se cumplió en un 80 % a nivel nacional, con apoyo mayoritario de los padres, que no enviaron a sus hijos a clases.¹ En universidades públicas, la paralización habría llegado a 95 % en unas 20 casas de estudio, con pasillos y aulas prácticamente vacías.¹

Sin embargo, reportes de medios señalan que la actividad fue “parcial” en varias facultades, con algunas clases dictadas y mayor presencia estudiantil que en protestas anteriores, un matiz que el Gobierno intenta capitalizar como señal de control de daños.²

Sueldos de “menos de un dólar” vs. narrativa oficial

El reclamo central es brutal en cifras: dirigentes universitarios denuncian que incluso el profesor de mayor escala “no supera un dólar” al mes, en un sistema basado en bonos discrecionales y no en salarios que generen prestaciones.³ Para el presidente de la APUCV, José Gregorio Afonso, el mensaje es directo: “quien está comprometiendo el futuro de la educación es el Gobierno”.³

Mientras el oficialismo habla de diálogo gradual, los maestros insisten en que las soluciones “tienen que empezar a darse” ya, con negociación real de contratos colectivos y revisión de bonos y cesta ticket.³

Derecho a la protesta vs. intimidación policial

Aquí la brecha es aún más marcada. La FVM denunció presencia de funcionarios del Sebin y de la Policía Nacional Bolivariana en escuelas durante la jornada, calificándolo de “intimidación” contra quienes ejercen su derecho a la protesta.⁴ En estados como Miranda, Monagas y Zulia se reportaron amenazas de suspensión de salarios a quienes acataran el paro.¹

Mientras el Gobierno intenta proyectar estabilidad, los gremios se preparan para “nuevas acciones”. El tablero está claro: de un lado, una administración que pide paciencia; del otro, maestros que ya no pueden esperar con un sueldo que no alcanza ni para el borrador.